Sheinbaum desmiente acuerdo con S&P y revela temas de reunión

La presidenta aclara que no hubo acuerdos concretos sobre IA, sino una conversación sobre centros de datos y computación cuántica.

“No hubo acuerdo específico”: Sheinbaum desmonta expectativas tras reunión con S&P Global

La presidenta Claudia Sheinbaum salió este jueves a aclarar –y bajarle el tono– a lo que realmente se habló en su encuentro con Martina L. Cheung, la directora ejecutiva de S&P Global. Nada de acuerdos firmados sobre inteligencia artificial, dijo. Fue una charla.

“No se llegó a un acuerdo en específico sobre inteligencia artificial (IA), sino que conversaron sobre centros de datos, economía mundial y computadoras cuánticas”, explicó durante la mañanera.

El meollo del asunto está en los centros de datos. Esa fue la pieza clave. Sheinbaum detalló que estos gigantes tecnológicos, donde se almacena y procesa información a velocidades absurdas, son voraces consumidores de dos recursos: energía y agua.

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“Donde se pone un centro de datos, pues tiene que haber la garantía de que hay generación”, señaló. Y añadió el otro requisito: “Todo depende de las características del uso de agua porque también usan agua”. Ahí está el primer filtro para México.

La mandataria reconoció el interés del país por atraer algunos de estos centros, pero dejó claro que no es cosa sencilla. Requiere garantías energéticas hídricas que quizá no estamos listos para ofrecer a gran escala.

El otro tema exótico fue la computación cuántica. Sheinbaum mencionó que Cheung le compartió tendencias internacionales y cómo México podría insertarse en ese proceso tecnológico. Suena bien, pero suena a futuro.

La reunión ocurrió este miércoles en Palacio Nacional. Según publicó la propia presidenta en redes, el diálogo giró en torno a los retos de la IA y su impacto económico global. Un típico intercambio de alto nivel: muchas ideas, cero papeles firmados.

Así que ya lo saben. No hubo gran alianza estratégica ni plan maestro tecnológico. Fue una conversación sobre los enormes desafíos logísticos y ambientales que trae consigo la infraestructura del futuro. Sheinbaum, por una vez, prefirió ser precisa antes que prometedora.

Mundial Social dejará 4 mil 208 canchas en México

Sheinbaum impulsa legado deportivo del Mundial 2026 con más de 4 mil canchas.

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo afirmó que el objetivo del Mundial Social es aprovechar la justa mundialista para fortalecer la actividad deportiva en el país. “Que las actividades sociales que hemos hecho alrededor del futbol se queden”, declaró durante la conferencia matutina.

El legado del Mundial Social

En coordinación con dependencias federales y estados, se construirán o rehabilitarán cerca de 4 mil 208 canchas en todo el territorio. La Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (Sedatu) reporta mil 200 canchas: 799 nuevas y 401 rehabilitadas. Las primeras 671 se entregarán este sábado.

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La Secretaría de Salud promovió actividades con botargas “Muuk” (energía en maya) y “Toj Óol” (equilibrio mente-cuerpo). Se realizaron 3 mil 312 eventos de promoción de la salud con más de 750 mil participantes.

En el ámbito educativo, el Mundial Escolar involucró a más de 1 millón 130 mil estudiantes de 28 mil 621 escuelas. Las mujeres representaron el 43% de la participación nacional, con más de 490 mil niñas y jóvenes jugando futbol.

La Conade, a cargo de Rommel Pacheco, reportó 59 mil 253 atletas en la Copa Conade. La Copa Escolar y la Copa Conade se mantendrán como torneos permanentes.

Acciones complementarias

La Secretaría de Cultura invierte 400 mdp en 46 zonas arqueológicas, 15 museos y restauración de 12 juegos de pelota. Del 10 al 17 de junio, 11 museos extenderán horarios hasta las 19 horas.

La Secretaría de Turismo desarrolló una aplicación con 290 rutas para aficionados, kioscos “México ContiGO” y un centro de atención 24/7.

El IMSS rehabilitó 64 canchas en 32 estados y organizó torneos femenil, de futbol sin correr y para personas con síndrome de Down. México fue sede del Street Child World Cup con 28 delegaciones de 20 países.

La Profeco ha realizado 488 visitas de verificación y monitorea precios de 274 mil artículos. También se implementó el sistema migratorio biométrico en 40 nacionalidades y el Plan Kukulcán de seguridad.

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Docentes toman planta de Pemex en Oaxaca para exigir demandas

Maestros de la Sección 22 mantienen tomada planta de Pemex en Oaxaca por más de 24 horas.

Bloqueo en San Pablo Huitzo

La Sección 22 del SNTE mantiene tomada la planta de almacenamiento de Petróleos Mexicanos (Pemex) en San Pablo Huitzo, Oaxaca, desde hace más de 24 horas. Los docentes exigen atención a sus demandas.

La movilización inició el miércoles. Los maestros acordaron mantener el bloqueo permanente de los accesos. Esta acción forma parte del plan de protesta impulsado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

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La planta es un punto estratégico para la distribución de hidrocarburos en la región. La presencia de los maestros ha impedido el acceso al inmueble, lo que afecta el suministro a estaciones de servicio.

Demandas y próximas acciones

La CNTE considera insuficientes las respuestas del gobierno federal. Entre sus exigencias principales están la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007, cambios en la reforma educativa y una mesa de diálogo directa con la presidenta Claudia Sheinbaum.

Además del bloqueo a Pemex, la Sección 22 prevé protestas en el Aeropuerto Internacional de Oaxaca y liberar el paso en las principales casetas de peaje de carreteras federales.

La ocupación ha generado preocupación entre consumidores por el impacto en la distribución de combustibles. El magisterio oaxaqueño mantiene la presión mientras las demandas educativas no sean atendidas.

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CNTE se moviliza en tres estados con bloqueos y toma de casetas

Docentes de la CNTE realizan protestas en Zacatecas, Chiapas y Oaxaca.

Protestas del magisterio en tres estados

Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizaron este jueves movilizaciones en Zacatecas, Chiapas y Oaxaca. Las acciones incluyen bloqueos carreteros y ocupación de casetas de peaje.

En Zacatecas, los docentes tomaron cuatro casetas de peaje en Osiris, Vetagrande, Calera y Fresnillo. Anunciaron que la medida será indefinida, permitiendo el libre tránsito por esas vías.

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En Chiapas, los maestros bloquearon cuatro accesos carreteros hacia Tuxtla Gutiérrez. Es el cuarto día de paro laboral. Exigen una mesa de diálogo directa con autoridades federales para discutir cambios en la reforma educativa y la Ley del ISSSTE.

En Oaxaca, los profesores mantienen tomada una planta de almacenamiento de Pemex en San Pablo Huitzo. Preparan nuevas acciones, como protestas en el aeropuerto y liberación de casetas en carreteras federales.

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