Andrés Morales Arciniegas, representante de la Unesco en México, afirmó que “la tecnología debe estar al servicio de las personas y no al revés”. Lo declaró durante la conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum, en Palacio Nacional.
“La tecnología puede enriquecer la experiencia educativa siempre que su implementación en las escuelas esté guiada por principios éticos claros y que contribuyan a garantizar el derecho a la educación.”
Morales señaló que la aceleración tecnológica sin precedentes —internet, redes sociales, inteligencia artificial generativa— transforma la forma de aprender, enseñar y comunicarse. Sin embargo, también plantea desafíos para el bienestar físico, mental y socioemocional de niños y jóvenes, además de riesgos para su privacidad y datos personales.
Regulación global en aumento
El representante detalló que en 2023 apenas el 24% de los países contaba con alguna regulación nacional sobre el uso de celulares en las escuelas. Para 2026, la cifra se elevó a 58%, lo que equivale a 114 sistemas educativos.
Cualquier regulación, subrayó, debe ir acompañada de estrategias de alfabetización digital. La discusión, agregó, debe involucrar a autoridades, docentes, estudiantes, familias y empresas de tecnología.
La iniciativa busca no solo mejorar la educación, sino proteger a los jóvenes en un entorno digital cada vez más complejo.




